Fiche formation — GEA Research & Innovation
Méthodologie de recherche appliquée en énergie
| Intitulé de la formation | Méthodologie de recherche appliquée en énergie |
|---|---|
| Pilier GEA | GEA Research & Innovation |
| Catégorie | Recherche & Innovation |
| Domaines | Réseaux électriques, Énergies renouvelables |
| Niveau | À confirmer par GEA |
| Durée indicative | Durée indicative : à confirmer par GEA |
| Modalités | Présentiel avec tutorat |
| Laboratoire | Laboratoire de mesures et d’essais GEA |
| Statut | Programme GEA en développement |
1.Présentation générale
Méthodes pour conduire un projet de recherche appliquée dans le secteur de l’énergie, de la question de recherche à la restitution.
2.Objectif général
Conduire un projet de recherche appliquée en énergie, de la question de recherche à la restitution des résultats.
3.Objectifs pédagogiques spécifiques
- Formuler une question de recherche
- Concevoir un protocole d’essais
- Analyser et restituer des résultats
4.Public cible
Ingénieurs, jeunes chercheurs, diplômés
5.Prérequis et niveau d’entrée
Diplôme d’ingénieur ou master, ou expérience technique équivalente.
6.Compétences visées à l’issue de la formation
- Formuler une question de recherche
- Réaliser une revue de littérature
- Concevoir un protocole
- Analyser des données
- Rédiger et présenter
7.Programme détaillé
Module 1Revue de littérature
- Sources scientifiques
- Outils bibliographiques
- Synthèse
Module 2Conception expérimentale
- Hypothèses
- Protocole
- Éthique
Module 3Collecte de données
- Mesures en laboratoire
- Enquêtes de terrain
- Qualité des données
Module 4Analyse
- Statistiques de base
- Outils logiciels
- Interprétation
Module 5Restitution
- Rédaction d’un article
- Présentation orale
- Valorisation
8.Travaux pratiques, études de cas et mises en situation
- Projet de recherche encadré en laboratoire
9.Méthodes pédagogiques
- Accompagnement par tuteur
- Ateliers méthodologiques
- Travail en laboratoire
10.Durée et modalités
Durée indicative : à confirmer par GEA. Présentiel avec tutorat.
Les durées sont indicatives et seront confirmées par GEA à l’ouverture des sessions.
11.Modalités d’évaluation
- Rapport de recherche
- Soutenance orale
12.Document de fin de formation
Attestation de fin de formation GEA — modalités à définir
Cette formation ne constitue pas une habilitation officielle ni une certification reconnue tant que le cadre applicable n’a pas été confirmé.
13.Débouchés professionnels et perspectives d’évolution
- Ingénieur R&D
- Poursuite d’études (sans garantie d’admission)
Perspectives indicatives : la formation ne garantit pas un emploi.
14.Secteurs d’activité et employeurs concernés
- Universités et centres de recherche
- Bureaux d’études
- Utilities
15.Informations pratiques et inscription
Dates, tarifs et lieux : à confirmer par GEA. Pour être informé de l’ouverture des sessions, manifestez votre intérêt en ligne sur gea-gn.com/interest ou contactez-nous.
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